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宿迁高等师范学校中层干部管理能力提升培训班学习简报(第三期)

7月13日上午,复旦大学国务学院赵渭荣教授为大家作了题为《有效的执行力提升》的讲座。

赵教授从核心竞争力与有效执行力的概念与意义展开,围绕管理中的心理与人文管理、目标的整合及执行力提升进行生动讲解,结合实际案例剖析了组织文化的要素与主要功能,对重点问题,如组织文化的比较优势、有效执行、S-O-R等进行了详细阐释,指出社会的转型亟需管理者把握对象的身心发展规律,提升执行能力,创新服务。

7月13日下午,全体学员集体参观了位于松江区的G60科创走廊规划展示馆,通过宣传视频、展板、实物展品等多个方面了解了松江区在高端人才和企业引进、产业升级转型、创新技术研发等方面做出的战略部署、取得的重要成果,也深刻感受到从“松江制造”到“松江创造”迈进的历史性进程。在工作人员的讲解下,大家依次参观了发展历程、科技创新、制度创新、党建引领四个展厅,详细了解G60科创走廊的建设背景、发展历程、G60科创走廊的总体规划定位及发展目标。通过参观实物的形式,直观了解九座城市在人工智能、高端装备、集成电路、新材料、新能源汽车、生物医药等战略性新兴产业的发展成果,真切感受G60科创走廊“科技创新”“制度创新”的双轮驱动成效。

规划展示馆的陈列展品向大家直观地展示了一系列战略性新兴产业的发展现状和产业集群的一体化发展。例如利用体细胞克隆技术、新型宇航服材料技术等,都让大家通过亲身体验切实感受到人工智能与科技创新已经逐渐渗透到我们生活的方方面面,深刻领悟到我国社会主义现代化建设的伟大成就。


学员感悟

贺广明:听了赵教授讲座感受很深。值此升专创建关键时期,我们第一要全面了解学校管理要求,全面了解被管理者的心理,需求,性格,文化,实现目标上认同,形式上和谐,体验上愉快,利益上相关,取得更多更好的理解,认同和支持。第二,要深入运用管理心理学原理,积极联系管理对象,事业发展和单位条件等实际,用心用情用力整合学校及师生员工的发展目标,形成并优化学校管理文化,有效施加合理的物质和精神刺激,以达成激发发展动机,调动发展资源,凝聚发展合力,优化发展成效,取得升专胜利的良好愿景。让我们共同学习进步,共同凝聚力量,共同探索良策,共同开创学校美好新局,让学校事业旦复旦兮,让学校发展似漫天彩霞,光耀西楚大地!

李景辉:上午聆听了赵渭荣教授的《有效的执行力提升》讲座,在收获知识的同时,最重要的是给我在心理上和思想境界上提供了很多有益的帮助。新学期的工作中,我将学以致用,结合自己工作实际,坚定不移和校党委校长室保持一致,不断提升自己解决问题的能力,培养自己的思想境界,提高自己的服务与管理水平。下午参观长三角G60科创走廊的全过程,既是一个开阔眼界,丰富知识的过程,又是一个深刻感悟祖国强大,科技自强的过程,让每一个身临其境的党员干部发自内心的感受到科技创新的重要性。不断的创新工作方式方法,用创新,发展的观点解决工作中的难题,为建设四度校园辛勤工作,为尽快实现学校跨越发展贡献力量。

张阳妹:本次复旦大学研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类以的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理问题的方式。