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印发《宿迁高等师范学校关于在全校党员干部中开展“两在两同”建新功行动实施方案》 的通知

各部门各支部:

现将《宿迁高等师范学校关于在全校党员干部中开展“两在两同”建新功行动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。


附件:

《宿迁高等师范学校关于在全校党员干部中开展“两在两同”建新功行动实施方案》




中共宿迁高等师范学校委员会  

2021928  


宿迁高等师范学校

关于在全校党员干部中开展“两在两同”

建新功行动实施方案


为深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年

大会上的重要讲话精神, 积极响应党中央伟大号召, 深化党史学

习教育和“我为群众办实事”实践活动, 全面落实市委和市委教育工委“同人民想在一起、干在一起, 风雨同舟、同甘共苦, 在现代化新征程上建新功”行动(以下简称“两在两同”建新功行动)的部署要求, 现就开展“两在两同”建新功行动提出如下方案。

总体要求

   坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 把开展“两在两同”建新功行动作为贯彻习近平总书记“七一”重要

讲话精神、坚决响应市委和市委教育工委要求的具体部署, 作为践行党的根本宗旨、深化党史学习教育的重要载体, 作为更好扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命的务实举措聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等重大理论和实践问题, 紧紧围绕办好人民满意教育的奋斗目标, 大力开展“两在两同”建新功行动, 充分发挥领导干部示范带头作用、广大党员先锋模范作用, 以“我为群众办实事”为抓手, 以锤炼党性、推动发展的实际行动践行初心、勇担使命, 引领带动全校师生为创建幼儿师范高等专科学校而不断努力。

二、重点任务

(一) 领导干部勇挑重担, 争当表率。

学校各级领导干部以“深扎根、大排查、抓落实、解难题”为重点, 紧扣发展实际, 健全制度机制, 改进工作作风、强化责任担当, 密切联系群众,真情服务群众, 在“两在两同”建新功行动中发挥示范作用、当好标杆表率。

1.走访调研深扎根。深化学校领导干部深入班级联系学生制度, 促进学校各级领导干部把工作重心下移到班级, 工作重点放到学生思想政治工作上结合“我为群众办实事”实践活动,体察校情、关爱学生、答疑解惑、解决问题, 推动形成育人合力。领导干部在开展调研时,要主动撰写调研报告或民情日记,并在党委理论学习中心组学习会上进行交流。

2.聚焦聚力大排查。聚焦影响安全发展风险隐患问题, 特别是校园安全隐患、师德师风专项整治工作, 建立联动排查机制,

开展大排查、大起底, 形成问题清单、任务清单、责任清单。坚

持想师生所想、找发展所困、查症结所在, 充分发挥党支部“前哨”作用、党员群众“探头”作用, 注重查找工作问题与作风问题相结合、查找问题表象与分析问题本质相结合、查找实际问题与风险隐患相结合, 及时解决问题, 坚决防范遏制重特大事故发生。

3.创新实干抓落实。坚持将校园疫情防控作为头等大事, 全面细致落实校园常态化疫情防控举措, 确保守住校园防线。深入推进“我为群众办实事”项目, 围绕师生最关心、最直接、最现实的问题, 细化举措、明确时限, 进度成效以适当方式向师生公开, 接受师生监督, 推动实事项目高质高效解决。领导干部要结合职责分工,主动认领,带头攻坚,每人领办至少1项重点民生实事项目。将解决问题情况汇总形成工作专报,报校人事处。

4. 改进作风解难题大力弘扬“三真三实”作风,把抓落实作为开展工作的主要方式,深入解决不想为、不敢为、不会为、不作为的突出问题,形成作风问题“小切口”项目库,每季度选定1-2个具体问题剖析解决。校党委加强对各部门“小切口”项目整治成效评价,相关结果纳入年终作风建设考核。

(二)党员勇创业绩, 争当先锋。

每一名党员都要始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作, 立足本职、勤奋工作,积极探索、争创一流,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

1.党员要争当践行为民初心、履职尽责的先锋通过担任小区党支部委员、楼栋长等方式, 参与支持小区党支部工作; 带头志愿服务,发挥自身特长爱好, 围绕便民、利民、惠民, 主动参加小区志愿服务或公益项目;带头弘扬新风,在小区群众中开展文明城市创建等政策宣讲, 践行文明新风;带头担当奉献,在矛盾纠纷调解、小区疫情防控、突发事件处置等急难险重任务面前, 充分发挥党员先锋作用。

2.党员要争当立德树人、铸魂育人的先锋。以习近平总书记关于教育工作重要讲话精神为指引,发挥为党育人、为国育才的示范引领作用,让红色基因、革命薪火代代传承;自觉提升思想政治素质和师德素养,提高教育教学能力,在立德树人、全员育人等方面争当先锋。聚焦思想政治教育领域存在的薄弱环节,推进“三全育人”综合改革,深化思政课程和课程思政改革创新,配齐配强专职思政课教师和辅导员队伍。全面推行校党委书记、校长带头上思政课制度,强化头雁效应,彰显正确导向。进一步加强学生心理健康和生命教育。系统推进未成年人心理健康服务工作,健全完善学生心理问题“预防—预警—干预—治疗”全链条联通的服务体系,建设“专家培训+专业运行+志愿者参与”的全天候联合服务机制,呵护青少年成长。

3. 党员要争当爱岗敬业无私奉献的先锋。组织开展新教师签署师德师风承诺书、入职宣誓以及老教师重温教师誓词等系列教育活动, 引导教师用职业道德规范来约束自身思想行为。大力开展优秀教师评选活动。组织四有好教师培养成长专题讨论;积极选树师德先进个人和团队典型,开展优秀党员教师、优秀教育工作者等评选表彰活动,增强教师荣誉感和归属感。深入开展师德师风突出问题专项整治活动。针对近年来群众反映较为突出的教师有偿补课、体罚和变相体罚学生、到校外培训机构兼职取酬等违反职业道德行为, 积极关注教通过网络和自媒体发布不良信息、课堂教学行为不规范等问题, 大力开展专项整治, 坚决予以严肃查处。

三、组织实施

1.启动部署(9月底前)。按照市委和市委教育工委要求,结合党史学习教育进度安排,进一步细化工作举措,制定下发行动方案,明确重点任务、时间节点和具体要求,对本校开展行动做出部署安排。

2.组织实施(10月至11月)。组织党员干部深入部门支部走访调研,抓好问题排查梳理,拿出解决方案,撰写调研报告,围绕“学党史 开新局”开展专题研讨交流。坚持统筹安排、有序推进,做到与当前重点任务有机结合,避免多头重复,避免给部门支部增加负担,要力戒形式主义、官僚主义。坚持典型引领、示范带动,引导广大党员干部积极投身“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”行动,在重大斗争中履职尽责、再立新功。

3.评估检查(12月)。系统总结经验成效,形成专题报告报人事处。党员个人在民主生活会或组织生活会上做出报告。适时开展效果评估,选树一批先进典型,并将评估结果纳入2021年综合考核。

四、有关要求

1.压紧压实责任。切实履行主体责任,加强组织领导,推动“两在两同”建新功行动有序开展。完善常态化考评机制,将“两在两同”建新功行动开展情况纳入领导班子和领导干部考核评价、党支部书记抓基层党建述职评议考核。

2.严格督促指导。建立健全“两在两同”建新功行动常态化推进机制,每年制定专项计划,不断深化提升。党史学习教育期间,依托校党史学习教育领导小组办公室开展指导问效,加强督导检查。

   3.加强宣传引导。要坚持眼睛向下、中心下移,充分利用各类媒体平台,全方位、多角度宣传“两在两同”建新功行动的特色亮点以及主要做法和成效,大力报道党员干部模范带头的生动实践和广大师生实实在在的获得感,积极营造良好的舆论氛围。积极选树宣传先进典型,让广大党员干部学有标杆、做有榜样,将“两在两同”建新功行动不断引向深入。






中共宿迁高等师范学校委员会

2021928